为确保高校实验室安全运行，保障广大师生人身安全和校园稳定，近日，教育部科学技术与信息化司、高等教育司以线下线上相结合的方式组织召开“2024年高校实验室安全工作培训会”。湖州职业技术学院设立直播分会场，副校长何彦虎、相关职能部门负责人、二级学院相关负责人及实验实训室安全管理人员等40余人参加培训学习。
何彦虎在会上作了讲话。他结合今年以来全国发生的校园重大安全事故强调了提高安全意识和安全管理的重要性。同时提出了五点要求：一要建立安全风险意识，对可能发生的安全风险要能正确研判；二要健全安全责任制，研究细化制度条款并落实到位；三要广泛发动、人人参与，让全体教职员工参与到安全教育活动中来；四要认真做好安全隐患排查整改工作，实现闭环管理；五要形成系统化思维，体系化推进实验实训室安全管理工作。
会上教育部科学技术与信息化司副司长张国辉总结了2023年实验室安全工作的成效，强调了本次培训学习的重要意义，明确了学习的目标任务和学习要求，并部署了2024年高校实验室安全工作的重点内容。他重点强调了四个内容：一要强化政治担当，认识实验室安全工作的重要性；二要做到防患未然，有序推进实验室安全工作；三要坚持问题导向，充分认识实验室安全工作的短板和不足；四要狠抓落实，进一步提升实验室安全管理水平。
随后，清华大学艾德生教授就最新颁布的《高等学校实验室安全分级分类管理办法（试行）》和《高等学校实验室安全检查项目表（2024年）》进行了重点解读；北京理工大学史天贵教授以《加强制度管理 促进文化建设》为题进行了专题汇报；新疆维吾尔自治区教育厅及武汉大学的代表分别就实验室安全管理的先进经验进行了分享。
今后学校将进一步完善实验实训室安全管理体系，以师生的安全与发展为己任，秉持着创新、务实、严谨的态度，为广大师生提供更安全、更稳定的学习和工作环境。（文/沈久利）